Тема. Хоботовичі у Львові (за твором С. Чернія «Пригоди  Хоботовичів. Як слони до України мандрували»). Що непідвладне часу?

Мета. Продовжити знайомити учнів з пригодами родини слонів у рідному  місті Львові, з пам’ятками культури та архітектури. Розвивати увагу, пам’ять, пізнавальний  інтерес, логічне мислення; вдосконалювати вміння учнів орієнтуватися у часі та за годинником. Виховувати почуття гордості  за історію, пам’ятки архітектури, красу рідного міста та почуття патріотизму за його історичне минуле.

Матеріали: підручник «Я досліджую світ» О.Волощенко, О.Козак, Г.Остапенко (ч. 2), зошит «Я досліджую світ» (ч. 2); кольорові олівці, ручка, ножиці, клей, аркуш А4 , паперова тарілка, презентація .

Хід уроку

1. Незабутня подорож.

- Хто є героями теми , яку ми вивчаємо?
- Як Хоботовичі планували свою подорож ?
- Який шлях подолали слони , щоб потрапити до Львова?
- З чого почалося знайомство з нашим містом? (З аеропорту).
- З аеропорту слони одразу рушили до готелю  «Шопен».           

2. Цікава екскурсія.

а) Робота з підручником с 88 . Читання пригоди «Хоботовичі у Львові»

- Які пам’ятки культури відвідали герої твору? (Відповіді учнів)
- Що нового дізналися ви?
- Що найбільше вразило?

б) Робота у зошиті (с 47,48)

- Придумай та запиши назву до кожного епізоду.
- Як могли б розвиватися далі події казки? Намалюй до нього ілюстрацію.
- Яку традицію має родина слонів? (Відповіді дітей). А чи має таку традицію ваша родина?

3. Рухлива гра «Сонечко і Дощик».

- Гуляючи Львовом , Хоботовичі побачили , що Сонечко заховалось і починає накрапувати Дощик.                                                                                     
- Імідж міста, де завжди йде дощ , Львів має здавна . І саме дощ надає Львову особливого шарму.                                                                       

4. Цікава саморобка.

- Муті зацікавив годинник на Львівській ратуші. Він вирішив змайструвати власний із паперової тарілки .                
- Ми також спробуємо зробити такий годинник. (Діти виготовляють годинник. Шаблони стрілок та скріплювачі підготувати заздалегідь.)

5. Весела математика.

- Все добре, рано чи пізно, закінчується. Ось і подорож слонів до Львова також підійшла до кінця. Хоботовичам потрібно дістатися до аеропорту від готелю «Шопен».

- Яким громадським транспортом це можна зробити?

1)  Скільки часу  витратить родина на дорогу, якщо від готелю до зупинки по вулиці Університетській потрібно йти 10 хв, а потім їхати на тролейбусі № 29 до аеропорту 40 хв?  (50 хвилин)

2) О котрій годині Хоботовичам потрібно виїхати з готелю ,враховуючи час на дорогу, щоб потрапити на рейс до Стамбула, якщо реєстрація розпочинається за 2 години до вильоту. А виліт о 13:50  год ? (Для визначення часу діти можуть скористатися годинником-саморобкою). (о 11.00 год)

3) Скільки решти отримають Хоботовичі , якщо батько передав водієві за проїзд 100 грн , а ціна квитка 7 грн? (72 грн)

6. Тематична вікторина.

- На честь кого назване наше місто? (На честь сина Данила Галицького-Лева).
- Яка площа є «історичним серцем»  сучасного Львова ? (Площа Ринок).
- Скільки фонтанів, прикрашених статуями римських богів, є на площі Ринок ? (4 фонтани – Нептун, Амфітріда, Діана, Адоніс)
- Скільки років тому був збудований Оперний театр? (Більше 100 років).
- Яка річка вільно протікала вулицями міста до середини 19 ст, а зараз захована в колектор? (річка Полтва)

7. Історична пам’ятка.

- Гра «Що непідвладне часові?» (Дітям показати фото з різними об’єктами, а   вони повинні плеснути у долоні, якщо побачать об’єкт, що непідвладний часові)                                                                                                                                                            
+*ди- На цьому наш урок закінчено. Дякую за увагу та працю на уроці.

Література

1. Волощенко О.В. Я досліджую світ: підруч. для 2 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2х част) Ч.2, О.В. Волощенко, О.П. Козак, Г.С. Остапенко. – К.: Світич, 2019 – 128 с.
2. Волощенко О.В. Я досліджую світ: робочий зошит для 2 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2х част) Ч.2, О.В. Волощенко, О.П. Козак, Г.С. Остапенко. – К.: Світич, 2019 – 64 с.
3. Відео – рекомендації (електронний ресурс)
4. Відеоекскурсія « Львівський аеропорт ім.Данила Галицького»;
5. Відеоекскурсія « Палац Потоцьких» ( до с 88 підручника) https://potocki-palace-lviv.virtual.ua/ua/3tour/,
6. Відеоекскурсія « Оперний театр» https://opera.lviv.ua/3d-tour/,
7. Відеоекскурсія « Площа Ринок»
8. Рухлива гра « Сонечко і Дощик» https://m.youtube.com/watch?v=nATN1XE49H4