Як підвищити кваліфікацію
у центрі прогресивної освіти "Генезум"?

header
  • збірник матеріалів
  • публікація на сайті genezum.org безкоштовна
  • заочна участь
  • для закладів загальної середньої освіти
  • для закладів дошкільної освіти
  • Сертифікат - 5 год, 0.05/0.1 ЄКТС
ПЕРЕЙТИ
header
  • постійний доступ
  • можна проходити у будь-який час
  • дистанційне навчання
  • для закладів загальної середньої освіти
  • для закладів дошкільної освіти
  • Сертифікат - 16/30 год, 0.5/1 ЄКТС
ПЕРЕЙТИ
header
  • безкоштовний перегляд
  • інтерактив зі спікером
  • онлайн формат
  • для закладів загальної середньої освіти
  • для закладів дошкільної освіти
  • Сертифікат - 2 год, 0.06 ЄКТС
СКОРО

Дошкільний вік – це  той період під час якого дитина активно пізнає світ, жадібно вбирає в себе усе, що відбувається навколо неї- дивується  і радіє, замислюється і запитує, тому потрібно допомогти розвинути дитячу потребу і активну діяльність. Щоб допомогти у цьому, було створено цей посібник, в якому дитина матиме змогу розвивати та вдосконалювати свої творчі здібності.

Завдання:                                                                 Завдання:
Підбери до м’ячиків їх половинки                          Домалюй тваринкам  їх хвіст

Завдання:                                                                                             Завдання:
Знайди зайвий предмет.                                                                      Допоможи їжачкові дістатися до грибочків
Поясни свій вибір   

Завдання: Розглянь уважно олівці. Розкажіть чим вони схожі, а чим відрізняються?

Завдання: Розфарбуй рибок так, щоб дві з них були однакові

Завдання: Подивись уважно на малюнок. Знайди 4 відмінності між ними

Завдання: Домалюй дітям усмішку і розфарбуй їх

Завдання: Розглянь малюнок та знайди до кожної рукавички пару.

Завдання: Знайди зайву зірку. Поясни свій вибір. Розфарбуй її синім кольором, решту зірок жовтим.

Завдання: Розфарбуй зірочки у першому рядку червоним, синім та жовтим кольорами. Далі розфарбуй тими самими  кольорами, але так, щоб рядки не повторювались.

Завдання: Розстав у кружечках біля кожного малюнка цифри у такій послідовності: від найповільнішого до найшвидшого.

Завдання: Домалюйте те, що забув намалювати художник.

Завдання:                                                                                          Завдання:
Знайди відмінності між картинками                                                 Відгадай де чий корабель?
Та поясни чому ти так вважаєш

Завдання: Допоможи тваринкам дістатися їжі

Завдання: Вивчи вірш за мнемотаблицею

Завдання: Знади зайву рослину та поясни чому вона зайва.

            

Завдання:                                                                                         Завдання:
Обведи за крапочками та отримай                                                 Домалюй янгола, щоб вийшло їх ціле зображення
малюнки. Розфарбуй та назви                                

      

Завдання: Прояви свою творчість. Домалюй обличчя людям.

 

Завдання:                                                                                   Завдання:
Розташуй малюнки у правильній послідовності                       Допиши на циферблаті ті цифри, яких не вистачає, скажи котра година?

Завдання: Домалюй та назви цифри

Завдання: Допоможи мамі качці дібратися до свого  дитинча

Завдання: Розмалюй  за зразком

Завдання: Домалюй

Завдання: Хто зайвий? Поясни чому.

Завдання: Поглянь на малюнок та скажи, що було раніше, а що пізніше.

Завдання:  Визнач скільки комах. Чи однакова їх кількість?

Завдання: Перед домом  росте чудовий сад. На дереві праворуч намалюй вишні, на дереві ліворуч яблука.

Завдання: Домалюй.                                               Завдання: Допоможи дітям дістатися своєї домівки. Хто прийшов (ла)першим.

Завдання:                                                                                                      Завдання:
Обведи малюнок по крапочках. Назви, що вийшло, розфарбуй.             Знайди, що зайве та поясни чому?