Освітні завдання. Продовжувати ознайомлювати дітей з історією України; закріплювати знання про звичаї Запорізької Січі, про випробування, які необхідно було здолати, щоб стати справжнім козаком. Розвивати фізичні якості дітей: спритність, швидкість, гнучкість, силу, динамічну витривалість. Спонукати дітей до рухової активності. Підтримувати позитивно-емоційний стан у руховій діяльності. Виховувати повагу до національних традицій, товариськість, кмітливість, чесність, мужність, силу, рішучість, впевненість  у своїх силах та вміння виборювати перемогу у команді, відданість Батьківщині.

Обладнання. Козацький прапор, напільна гра «Як козаки…», канат, тринога з казанком, «дрова» - 20 шт., муляжі картоплі – 20 шт., стілець дитячий – 2 шт., аудіозапис українських мелодій.

Хід розваги

Діти заходять під музику. На центру майдану виходять дві дитини.

Дитина 1:

Всі ми діти українські –    
Хлопці та дівчата.
Наша мати – Україна,
Славна і багата.

Дитина 2:

У всьому світі, кожен зна,
Є Батьківщина лиш одна –
І в нас вона одна єдина –
Наша рідна …

Всі разом: У-КРА-Ї-НА!

Виконується пісня «Це моя Україна».
Під звуки козацького маршу до зали заходить Козак.

Козак:

Я оце їхав – та й чую пісні…Ану ж бо, міркую, погляну: чому це тут так весело?
Обходить, сідає на лавці перебирає риболовну сіть, стукає молотом, піднімає гирі тощо.

Ведуча:

У степу, за Дніпровими порогами для захисту рідної землі народилася козацька держава – Запорізька Січ.

Домівкою козаків були неозорі й майже не заселені українські степи понад річками Дніпро, Дністр та іншими. Шлях через скелі, що перекривали річки, був дуже небезпечним. Не кожен сміливець наважувався долати ці перепони. Та, проминувши всі перепони, відчайдух опинявся на острові Хортиця – дуже сприятливому для проживання козаків.

У будь-яку пору року козаки зранку займалися різними господарськими справами, потім відбувалася щоденна військова підготовка, а ввечері влаштовували веселощі з музикою і танцями.

Ведуча:

Діти, а хто ж такі козаки?

Діти (по черзі):

Козаки – це вільні люди.
Козаки – сміливі люди.
Козаки – борці за волю,
За народну світлу долю!

Ведуча:

Уже змалечку хлопчиків привчали їздити верхи, стріляти з рушниці, жити в степу. Виховували в них пошану до старших людей, гартували фізично та духовно, аби виростали захисниками рідного народу. Українські козаки славилися своєю відвагою, силою, справністю, своєю синівською любов’ю до рідної землі. Вони вміли воювати, вміли й розважатися, влаштовуючи козацькі забави.

Козак:

Ну що ж, серед вас, діти, є  козаки?!
До козака вибігає хлопчик-козачок.

Хлопчик-козачок:

Вас вітають залюбки
Українські козаки –
Спритні, сильні, мужні,
І завзяті, й дружні.

Козак:

Козак завжди був людиною слова, знав і шанував силу братерства. Найсолодшою для нього була воля, найдорожчою – Батьківщина. А щоб захищати її, козакові потрібна сила та хоробрість. Хто з вас хоче випробувати свою силу?

Гра «Перетягни канат». Хлопчики розподіляються на два гурти й беруться обіруч за канат з обох кінців. За сигналом ведучої починають тягнути його до себе. Який гурт перетягне канат, той перемагає.

Козак:

Усі ми побачили – ще не перевелись у нас богатирі. Кажуть-бо в Україні: «Козацькому роду нема переводу». А тепер хочу вашу спритність побачити.

Гра «Швидкий кінь». З-поміж дітей вибирають двох хлопчиків, а дівчат розподіляють на два гурти. Посеред виставляють на певній відстані один від одного два стільці. Кожен козак має  по черзі обвести всіх дівчат свого гурту навколо стільця. Хто з них зробить це найшвидше, той переможець.

Козак:

Як відомо, козаки вміли швидко бігати, навіть доганяли та ловили дикого коня. А чи вміють вони так швидко бігати? Зараз перевіримо.

Гра-естафета «Як козаки через пороги переправлялися». За сигналом ведучого діти біжать до визначеного місця через клітини «павутинки», не наступаючи на мотузку. Визначаються спритні та вмілі.

Ведуча:

Наші славні козачата
Позмагались залюбки,
Всі здолали перешкоди,
Перейшли вогонь і воду.

Козак:

Молодці. Ви справжні козаки.  А яка улюблена страва ваша?

Діти:

Картопля.

Ведуча:

А скільки різних страв можна приготувати з картоплі. І зараз я пропоную вам перерахувати страви, в які ми кладемо картоплю.

Діти називають страви.

Козак:

Щось я, хлопці, зголоднів, наче три дні не їв. Щоб приготувати картоплю треба розвести вогонь. Хай вогонь горить - підкладемо у вогнище дрова.

Естафета «Дрова». Дітей розподіляють на два змішані гурти. Кожен учасник гри по черзі має покласти «дрова» (паличку) біли триноги з казанком. Який гурт швидше впорається із завданням, той перемагає.

Козак:

Бачу, що ви гідні бути в козацькій громаді. Залишилось нам зібрати картоплю та спекти.

Гра «Накапаємо картоплю».  Дітей розподіляють на два змішані гурти. Кожен учасник гри по черзі «викопує» з поля картоплю та кладе в казанок. Який гурт більше покладе картоплі  в казанок, той перемагає.

Ведуча:  

Ну що ж, наша картопелька печеться - ми почекаємо. А наші козачата вміють не тільки змагатися, а й веселитися. І зараз вони це доведуть.

Гоп-гоп, гопачок,
Затанцюєм козачок.
Цей танок козацький
Веселий і хвацький.

Хлопчик:

Просимо, дівчата, в танок з нами встати,
Дуже хочемо з вами потанцювати!

Танок «Український гопак».

Козак:

Так, козаки вміли добре не тільки змагатися, а й веселитися. А ось і картопля гаряча та смачна.  Пригощатимемося.    

Частування печеною картоплею.

Ведуча:

Вже згасає ясний день,
Сонце теж сідає,
І веселі козачата
До хати вертають.
Звучить сурма.

Козак:

Знову сурма кличе,
В похід пора рушати,
Та Запорізьку нашу Січ
Не будемо забувати.

Діти:

Бувайте здорові!

Ведуча:

Козацькому роду нема переводу.

Під пісню «Козацькому роду нема переводу» діти виходять з майданчика.