Книжка приходить до дитини разом із казкою. Народжена фольклором, насичена містким педагогічним змістом, вона несе в собі позитивний приклад етичного ідеалу. Жоден з жанрів літератури не користується у дітей такою популярністю, як казка.

Мій виховний захід  полягає у висвітленні поглядів Василя Олександровича Сухомлинського на казку у вихованні та навчанні дітей.

Представляю вашій увазі свято казки «Заглядає в шибу казка сивими очима…».        

Мета: формувати найкращі людські риси, бажання жити серед краси і творити красу та добро, показати роль казки в житті людини; виховувати доброту, повагу до старших, любов до рідної землі.

Обладнання: комп’ютер, маски, ілюстрації казок.

(під музику виходять ведучі)

Хід заходу

Ведуча 1. «Забута казка — це золоте намисто, яке впало на морське дно» — кажуть старі люди. І щоб не втратили наступні покоління такого намиста, ми повинні зберігати у своїй пам’яті перлини народної мудрості, розшукувати народних мудреців, які зберігають в пам’яті безліч казок, народних оповідок, пісень та прислів’їв.

Ведуча 2.Дорогі хлопчики й дівчатка!
В нас сьогодні — свято казки.
Будем його разом відзначати.
Казку-друга шанувати.

Ведуча 1.Зустріч з казкою — це свято.
Не було б її у нас,
Ми б не знали так багато
Про новий і давній час.

Ведуча 2.В кожнім домі, в кожній хаті,
І у місті, і в селі —
Хто навчився вже читати,
Має казку на столі.

Ведуча 1. Існує книг багато на землі.
Вони цікаві, мудрі, гарні.
Та кожен з нас, дорослий чи малий,
Всяк казочку читати полюбляє.

Ведуча 2.Казка – це світ чарівний та незвичний,
Казка – це диво, сповнене краси.
Поринуть в казку, це ж бо так цікаво,
Це справді свято, радість для душі.

Ведуча1.У казці звірі мову мають,
Дерева розмовляють, мов живі.
Добро і правда завжди зло долають,
Тому і люблять казку діти всі.

Ведуча 1.-Перш ніж розпочати наше свято,  ми проведемо жеребкування.

Ведуча 2: А зараз пропонуємо Вашій увазі переглянути інсценізацію казки  Василя Олександровича Сухомлинського «Квітка і пелюстка», яку підготували учні 2 класу.

«Вікторина казок»

Ведуча 1:                      

1. Як називається казка, в якій колюча тваринка знайшла світло? («Їжачок і світлячок»)
2. У якій казці кіт гріє курча? («Як здивувався Мурко»)
3. У якій казці мама хвалить дівчинку за смачний борщ? («Чому мама так хвалить?»)
4. Під яким деревом стояв зайчик і просив стиглих ягід? («Заєць і горобина»)
5. У якій казці розповідається про найдобрішу дочку? («Сьома дочка»)
6. У якій казці хлопчик образив маму? («Образливе слово»)
7. У якій казці лелеки прощаються з Україною? («Лелеки прилетіли»)
8. У якій казці аптекар подумав про хлопчика, що у нього недобре серце? («Кам’яне серце»)
9. У якій казці сестри принесли яблуко для мами? («Яблуко в осінньому саду»)
10. Як називається казка, в якій батько дає настанови життя синам? («Батьківський заповіт»)
11. У якій казці дівчатка побачили щось дивне на землі? («Колючка»)
12. У якій казці хлопчик сповістив бабусю, що настала весна? («Важлива звістка»)
13. У якій казці тварина співчуває птахові? («Кріт і жайворонок»)

Ведуча 2: Учні  3 класу  хочуть показати нам свої вміння в  інсценізації казки «Про Лисичку й Мишенят» Тож запрошуємо.

Ведуча 1: А я для діток у кошику принесла цікаві загадки, щоб  переконатися, чи справді вони знають казки, я дістану з кошика казкові предмети, а ви, дітки, повинні назвати казку, з якої цей предмет.
Дзеркало: «Білосніжка і семеро гномів».

Яблуко: «Казка про мертву царівну та сімох багатирів».

Колосок: «Колосок»

Рибка: «Казка про рибака і рибку».

Тарілка: «Лисичка та журавель».

Шкарлупа від горіха: «Дюймовочка».

Черевичок: «Попелюшка».

Рукавичка: «Рукавичка»

Ведуча 2: Давайте пограємо в гру «Так чи ні». Я читатиму Вам запитання, а Ви хором відповідатимете на запитання «так» чи «ні».

1. Скажіть, співає сом пісні?
2. Не грайся з відповіддю! (Ні).
3. Чи вміє плавати гусак?
4. Ну що на це ти скажеш? (Так)
5. Чи може стати у вогні вода холодним льодом? (Ні)
6. Скажи мені, червоний мак в січневу пору квітне? (Ні).
7. А крокодили на сосні свої будують гнізда? (Ні)
8. Чи може вище гір літак у вишину злетіти? (Так)
9. Узори пишні на вікні мороз малює взимку? (Так).
10. Чи правда, друже мій, що рак коли повзе, то задки? (Так)
11. Якщо не їстиме три дні верблюд ходити зможе? (Так)
12. До забіяк, чи розбишак чи є в людей повага? (Ні)
13. Чи достигають навесні пшениця й жито в полі? (Ні)
14. Коли розсердиться їжак слона він може вбити? (Ні)
15. Ріка біжить удалині, чи є у неї ноги? (Ні)
16. Росте у морі пастернак? Розповідай скоріше? (Ні)
17. А чи буває сон у сні? Чекаю відповіді? (Так).

Ведуча1:Любі хлопчики й дівчатка!
Закінчилось наше свято!
А вам хочем побажати —
Казок багато прочитати.
От і казочці кінець.  А хто слухав – молодець.