Як підвищити кваліфікацію
у центрі прогресивної освіти "Генезум"?
- збірник матеріалів
- публікація на сайті genezum.org безкоштовна
- заочна участь
- для закладів загальної середньої освіти
- для закладів дошкільної освіти
- Сертифікат - 5 год, 0.05/0.1 ЄКТС
- постійний доступ
- можна проходити у будь-який час
- дистанційне навчання
- для закладів загальної середньої освіти
- для закладів дошкільної освіти
- Сертифікат - 16/30 год, 0.5/1 ЄКТС
- безкоштовний перегляд
- інтерактив зі спікером
- онлайн формат
- для закладів загальної середньої освіти
- для закладів дошкільної освіти
- Сертифікат - 2 год, 0.06 ЄКТС
Тема «Батьківські поради» (з народного).
Мета:
- удосконалити навички читання, зокрема виразного і швидкого;
- навчити давати елементарну характеристику персонажам творів;
- збагачувати словник учнів, розвивати зв’язне мислення; виховувати любов до народної творчості.
Обладнання: мультимедіа, кросворд, сигналики.
Хід уроку
І. Організаційний момент
Сіли, діти, всі рівненько,
Усміхнулися гарненько,
Настрій на урок взяли,
Працювати почали.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
Сьогодні на уроці ми познайомимося з текстом, а написав його народ.
До якого розділу відноситься те, що пише народ (Усна народна творчість)
- Розгадування кросворда.
- Словесно-музичний твір, який виконується однією особою або хором. (Пісня)
- Населення, жителі однієї країни. (Народ)
- Золоті зернята усної народної творчості. (Прислів’я)
- Дитячі віршики-забавлянки. (Потішки)
- Як називають молоду особу жіночої статі? (Дівчина)
- Розповідний твір про вигаданих осіб, події, часто з участю фантастичних сил. (Казка)
— У виділеному стовпчику утворилося слово притча. Отже, сьогодні ми ознайомимося з притчею.
— Притча — це невеличке усне оповідання повчального характеру про якусь життєву пригоду, що стверджує справедливість народної моралі.
Сьогодні ми прочитаємо притчу «Батьківські поради»
- Робота над народною притчею «Батьківські поради»
а). Читання притчі вчителем
б). Словникова робота Читання з помітками.
Хата – будинок,
Чоботи – сапоги,
Примусити – заставить,
Матимеш – будешь иметь.
в). Читання мовчки.
3.Бесіда: - Які саме поради дав батько синові? Прочитайте їх.
1 порада. – Дуже легко, сину. Матимеш у кожному селі доброго товариша – будеш мати свою хату. І ряд (дружній);
2 порада. Щоб на кожний день були нові чоботи, треба їх щовечора чистити, і на ранок вони будуть, як нові. ІІ ряд (акуратний)
3 порада. І вставай, сину, рано – раніше від усіх – і йди на роботу, і роби. А йтимуть на роботу люди, то всі будуть тобі кланятися і вітатися.
ІІІ ряд (роботящий, працьовитий).
- Із якою метою він це зробив?
- Чи можна назвати батьківські поради мудрими? Чи корисними вони були?
- У чому їх мудрість?
- Яка з порад батька можна висловити у вигляді таких прислів’їв:
1.Година вранці варта двох увечері;
2.Робота майстра величає;
3.Доброго друга ніким не заміниш?
- Яка з порад батька також нагадує прислів’я? (Матимеш у кожному селі товариша – будеш мати і свою хату.)
- Як слід розуміти? (Вислови дітей)
4.Робота над текстом:
- читання ланцюжком;
- прочитайте питальне речення ?
- Читання в особах: -Які герої цього тексту? батько, син, слова автора.
- Розповідь учителя.
— Усі діти, які народжуються, однакові чи дуже схожі за своєю поведінкою: вони не вміють говорити, ходити та т. ін. І тому батьки з раннього віку вчать своїх дітей усього, що буде їм необхідне у майбутньому для життя. Але поруч із навчанням завжди крокує виховання. Адже не головне багато знати, головне — бути гарною, вихованою, людяною, порядною, охайною людиною. Кожен батько і кожна мати мріють виховати таку дитину, і тому вони завжди вчать своїх дітей тільки добра. І ми повинні дослухатись до батьківських порад.
А тепер давайте розглянемо, які поради дають вам Ваші батьки.
Розповідь учнів:
Полозков Богдан
Поради батька синові:
- Слухати батьків.
- Добре навчатися.
- Займатися спортом.
- Допомагати батькам
- Бути охайним, уважним, добрим, ввічливим.
Черваньов Іван
Поради батька сину:
Люби свою землю.
Вивчай рідну мову.
Добре вчись.
Поважай батьків.
Своїх друзів.
Не ображай слабих.
Будь охайним, чемним.
Допомагай літнім людям. Не будь підступним.
Христюк Дмитро
Порада батька:
Діма, в житті все повертається бумерангом: як ти будеш відноситись до людей, так і вони будуть до тебе ставитися. Будь ввічливим, сміливим, хоробрим, захищай слабших людей.
Знання теж дуже важливе в житті кожної людини. Отримай ці знання, вони допоможуть тобі в майбутньому отримати добру роботу.
Поважай старших, в майбутньому ти їх опора і підтримка.
Саме головне в житті – це сім’я, яка підтримає тебе у будь-якій ситуації. Пам’ятай про це!
Ворона Діана
Порада доньці:
Я, Ворона Віталій Іванович, батько Ворони Діани Віталіївни раджу своїй доньці, бути завжди порядною, справедливою та чесною людиною! Щоб вона поважала дорослих та своїх батьків. Любила свою сім’ю. Старанно вчилася у школі, а також була доброю та ввічливою. Небайдужою до чужого горя. Раділа кожному дню, та робила добрі справи. Мені дуже хочеться, щоб моя донечка була щасливою, розумною, успішною людиною, щоб я пишався нею! Діаночка! Я тебе люблю і вірю в тебе!
Ковалевський О.В.
Поради доньці:
Хочу, щоб Даринка виправила своє письмо.
Щоб більше читала, більш була самостійною, рішучою.
Більше уваги приділяла охайності, а також добре їла.
Коваленко К. О.
Порада синові:
Синок! Я тобі раджу, з відповідальністю відноситись до своїх обов’язків.
Заболотній Роман
Порада синові:
Добре навчайся, слухай старших.
Ткалик Микита
Поради синові:
- Поводься чемно
- Стався до людей так, як хочеш щоб ставилися до тебе.
- Перш ніж щось зробити, багато разів подумай.
- Спочатку вислухай, потім кажи.
- Людяність важливіша за соціальний статус.
- Якщо не зрозумів, перепитай.
- Не хвилюйся через невдачу, обов’язково все буде добре.
Репін Богдан
Поради синові:
Синку, я раджу займатися спортом, бо тоді будеш мати дуже міцне здоров’я і силу.
Презентація
(Фото мультимедіа)
ІІІ. Підсумок уроку. Оцінювання.
- Як зробити, щоб у кожному селі була хата, щодня нові чоботи і примусити всіх кланятися (вітатися). (Мати гарного товариша, дружити, бути охайним, чистити щовечора чоботи, працювати).
ІV. Домашнє завдання
С. 62, читати текст, відповідати на питання, переказувати.
Література
- Концепція середньої загальноосвітньої національної школи України.
- Декларація про державний суверенітет України// Освіта, 1990 – 16.07.
- Акт про незалежність України// Освіта, 1991 – 24 серпня.
- Єфімова І.В. Прислів’я та приказки з поясненням/ ПП «Торсінг плюс», Харків – 2011.
- Хорошковська О.Н. Українська мова. Батьківські поради: підручник / О.Н. Хорошковська, Г. І. Охота. – К. – С. 93.