Онлайн-курс підвищення кваліфікації

Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти

Автор курсу
Image Description
Зайцева Ольга Володимирівна
Практична психологиня Криворізького науково-технічного металургійного ліцею № 16, експертка в області корекційної діяльності з дітьми дошкільного і молодшого шкільного віку
Цільова аудиторія
Працівники закладів дошкільної освіти (вихователі, логопеди, корекційні педагоги, психологи, адміністрація), для батьків дітей з особливими освітніми потребами, що обрали інклюзивну форму навчання, а також всі ті, хто цікавиться питаннями інклюзивної освіти
Пропозиція та програма підвищення кваліфікації

Центр Прогресивної Освіти «ГЕНЕЗУМ» є суб'єктом підвищення кваліфікації (ФОП «Дрібас В.О.», ЄДРПОУ 3451809212, КВЕД «85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.») згідно постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

За проходження курсу видається електронний сертифікат

Початок навчання: 22.01.2022
Опис курсу

У першому модулі визначено особливості та сутність інклюзивного навчання, висвітлено нормативно-правову базу щодо освіти дітей з особливими освітніми потребами; окреслено дії адміністрації дошкільного навчального закладу, якщо батьки обрали інклюзивну форму навчання; визначено функції учасників команди супроводу. 
У другому розділі представлено рекомендації по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами різних нозологій.  

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться / набуватимуться
  • Інклюзивна компетентність (здатність створювати умови, що забезпечують функціонування інклюзивного освітнього середовища; здатність до педагогічної підтримки осіб з особливими освітніми потребами
  • Здатність забезпечувати в освітньому середовищі сприятливі умови для кожного вихованця, залежно від його індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів)
  • Мовно-комунікативна компетентність (здатність формувати і розвивати мовно-комунікативні уміння та навички учнів)
  • Психологічна компетентність (здатність визначати і враховувати в освітньому процесі вікові та інші індивідуальні особливості учнів)
Навчальний план курсу
Змістовний модуль 1. Обумовленість та сутність інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти
  • Тема 1.1. Нормативно-правова база організації інклюзивного навчання в системі роботи закладів дошкільної освіти
  • Тема 1.2. Визначення поняттєвого апарату згідно з чинним законодавством по організації інклюзивного навчання
  • Додаткові матеріали до модуля 1
  • Підсумковий тест до модуля 1
Змістовний модуль 2. Рекомендації по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами різних нозологій
  • Тема 2.1. Сенсорні порушення (вади зору, слуху, мовлення)
  • Тема 2.2. Когнітивні порушення, порушення опорно-рухового апарату, емоційно-вольові порушення та розлади аутистичного спектру
  • Додаткові матеріали до модуля 2
  • Підсумковий тест до модуля 2
Підсумковий тест до курсу
  • Підсумковий тест по всій програмі курсу
Схожі курси
-30%
Емоційне вигорання: сутність, діагностика, профілактика

Емоційне вигорання: сутність, діагностика, профілактика

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
-30%
Основи психологічної грамотності керівника закладу освіти в системі НУШ

Основи психологічної грамотності керівника закладу освіти в системі НУШ

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
-30%
Основи соціальної психології для освітян

Основи соціальної психології для освітян

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні