Курс підвищення кваліфікації «Освіта для сталого розвитку: педагогічний ракурс»

Автор курсу

Прахова Тетяна Юліусівна
Вчителька початкових класів КЗШ I-III ступенів № 108, авторка наукових робіт по сталому розвитку

Цільова аудиторія

Курс адресований широкому колу фахівців – учасникам освітнього процесу: вчителям, вихователям ЗДО, батькам, психологам, соціальним робітникам, а також всім тим, хто цікавиться питаннями освіти для сталого розвитку

Пропозиція та програма підвищення кваліфікації

Завантажити програму підвищення кваліфікації

Завантажити зразок пропозиції до плану підвищення кваліфікації

Завантажити шаблон пропозиції до плану підвищення кваліфікації

Центр Прогресивної Освіти «ГЕНЕЗУМ» є суб'єктом підвищення кваліфікації (ФОП «Дрібас В.О.», ЄДРПОУ 3451809212, КВЕД «85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.») згідно постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

За проходження курсу видається електронний сертифікат

Початок навчання: сьогодні

Опис курсу

Курс спрямований розвиток професійних компетентностей у напрямку освіти для сталого розвитку; формування системи понять з питань випереджаючої освіти для сталого розвитку; висвітлення основних чинників інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку в освітній процес сучасних українських закладів освіти

У першому модулі розглянуто питання випереджаючої освіти для сталого розвитку як важливої стратегії розвитку сучасної освіти. Визначено соціокультурні детермінанти формування концепції освіти для сталого розвитку. Розкрито основні засади, методи та принципи випереджаючої освіти.

Другий модуль присвячено аналізу екологічної та енергоефективної освіти в інтересах сталого розвитку.

У третьому розділі розкрито основні чинники інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку в освітній процес.

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться / набуватимуться

освоєння сучасних методик і підходів до формування педагогічних компетентностей вчителів в контексті сталого розвитку
визначення системи дій в умовах трансформації умов і підходів освіти для сталого розвитку
розвиток комунікативних здібностей, самомотивації та самовдосконалення

здатність створювати позитивний соціально-психологічний клімат для ефективної взаємодії учнів
особистісно-професійне самовдосконалення

Навчальний план курсу

Змістовний модуль 1. Випереджаюча освіта для сталого розвитку як важлива стратегія сучасної освіти

Тема 1.1. Соціокультурні детермінанти формування концепції освіти для сталого розвитку
Тема 1.2. Основні засади, методи та принципи випереджаючої освіти для сталого розвитку
Підсумковий тест до модуля 1

Змістовний модуль 2. Екологічна та енергоефективна освіта в інтересах сталого розвитку

Тема 2.1. Екологічне та енергоефективне виховання молодших школярів у інтересах сталого розвитку
Тема 2.2. Формування екологічної культури під час освітнього процесу в учнів основної та старшої школи
Підсумковий тест до модуля 2

Змістовний модуль 3. Інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку в освітній процес

Тема 3.1. Орієнтири економічної освіти на засадах сталого розвитку
Тема 3.2. Медіаосвіта як чинник випереджаючої освіти для сталого розвитку
Підсумковий тест до модуля 3

Підсумковий тест до курсу

Підсумковий тест по всій програмі курсу

(натисніть, щоб переглянути промо-відео)

Курс вже відкрито. Проходити можна у будь-який час

Ціна

345.00 грн.

~~495.00 грн.~~

Додати в кошик У список бажань

Освіта для сталого розвитку: педагогічний ракурс

Змістовний модуль 1. Випереджаюча освіта для сталого розвитку як важлива стратегія сучасної освіти

Змістовний модуль 2. Екологічна та енергоефективна освіта в інтересах сталого розвитку

Змістовний модуль 3. Інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку в освітній процес

Підсумковий тест до курсу

345.00 грн.

Освітній процес в початковій школі: виклики та реалії НУШ

Емоційний інтелект дитини: що треба знати батькам і вчителям?

Булінг в закладах освіти: що треба знати і що робити?