Онлайн-курс підвищення кваліфікації

Використання прийомів мнемотехніки на уроках англійської мови в системі НУШ

Автор курсу
Image Description
Петренко Олена Анатоліївна
Директорка Криворізького науково-технічного металургійного ліцею № 16, вчителька англійської мови, авторка наукових публікацій в області освіти
Цільова аудиторія
Вчителі англійської мови і всі хто цікавиться питанням використання прийомів мнемотехніки при вивченні англійської мови
Пропозиція та програма підвищення кваліфікації

Центр Прогресивної Освіти «ГЕНЕЗУМ» є суб'єктом підвищення кваліфікації (ФОП «Дрібас В.О.», ЄДРПОУ 3451809212, КВЕД «85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.») згідно постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

За проходження курсу видається електронний сертифікат

Початок навчання: сьогодні
Опис курсу

У першому модулі розкриваються основні підходи та особливості використання прийомів мнемотехніки у роботі вчителя англійської мови в системі НУШ. Визначаються основні прийоми, засоби та умови її застосування.

Другий розділ присвячено висвітленню методичного інструментарію вчителя англійської мови по використанню прийомів мнемотехніки в системі НУШ з урахуванням нюансів викладання в початковій та основній школі.

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться / набуватимуться
  • Мовно-комунікативна компетентність (здатність формувати і розвивати мовно-комунікативні уміння та навички учнів
  • Предметно-методична компетентність (здатність до моделювання змісту навчання відповідно до обов’язкових результатів навчання учнів; здатність формувати та розвивати в учнів ключові компетентності та уміння, спільні для всіх компетентностей)
  • Інформаційно-цифрова компетентність (здатність орієнтуватися в інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею у професійній діяльності; здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі)
  • Психологічна компетентність (здатність визначати і враховувати в освітньому процесі вікові та інші індивідуальні особливості учнів
  • Здоров’язбережувальна компетентність (здатність організовувати безпечне освітнє середовище, використовувати здоров’язбережувальні технології під час освітнього процесу)
Навчальний план курсу
Змістовний модуль 1. Особливості використання мнемотехніки в роботі вчителя англійської мови в системі НУШ
  • Тема 1.1. Загальна характеристика освітньої мнемотехніки
  • Тема 1.2. Мнемотехніка у вивченні англійської мови: прийоми, засоби, умови застосування (від початкової до основної школи)
  • Додаткові матеріали до модуля 1
  • Підсумковий тест до модуля 1
Змістовний модуль 2. Прийоми мнемотехніки на уроках англійської мови в НУШ
  • Тема 2.1. Методичний інструментарій вчителя англійської мови по використанню прийомів мнемотехніки в системі НУШ
  • Тема 2.2. Приклади авторських пальчикових ігор для вивчення англійських фраз
  • Додаткові матеріали до модуля 2
Підсумковий тест до курсу
  • Підсумковий тест по всій програмі курсу
Схожі курси
-20%
Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти

Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти

16 год / 0.5 ЄКТС

395.00 грн. 315.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

Дистанційно
Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
-20%
Психологія спілкування

Психологія спілкування

16 год / 0.5 ЄКТС

345.00 грн. 275.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Дистанційно
Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
-30%
Булінг в закладах освіти: що треба знати і що робити?

Булінг в закладах освіти: що треба знати і що робити?

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Дистанційно
Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні