Онлайн-курс підвищення кваліфікації

Емоційний інтелект дитини: що треба знати батькам і вчителям?

Автори курсу
Image Description
Потомахіна Людмила Анатоліївна
Практична психологиня Криворізької гімназії № 95, переможниця обласного етапу конкурсу «Вчитель року», тренерка курсів «Діалог і педагогіка миру у школах», «Я – моє здоров’я – моє життя», «Кроки до порозуміння»
Image Description
Дрібас Світлана Анатоліївна
Кандидатка психологічних наук, дійсна членкиня Національної психологічної асоціації України і Асоціації психологів освіти
Цільова аудиторія
Вчителі та вихователі закладів освіти різних рівнів, батьки і всі хто цікавиться проблемами емоційного інтелекту
Пропозиція та програма підвищення кваліфікації

Центр Прогресивної Освіти «ГЕНЕЗУМ» є суб'єктом підвищення кваліфікації (ФОП «Дрібас В.О.», ЄДРПОУ 3451809212, КВЕД «85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.») згідно постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

За проходження курсу видається електронний сертифікат

Початок навчання: сьогодні
Опис курсу

У першому модулі розкриваються теоретичні аспекти вивчення проблеми емоційного інтелекту в ретроспективі. Окреслено сучасні підходи до визначення та класифікації складових елементів емоційного інтелекту. 

У другому модулі розкриті психологічні  особливості школярів і можливості діагностичних методик по вивченню емоційного інтелекту. Проаналізовано діагностичний інструментарій по вивченню рівнів емоційного інтелекту школярів різних вікових груп.

У третьому модулі розкрито технологію розвитку емоційного інтелекту дитини на різних етапах онтогенезу
 

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться / набуватимуться
  • особистісно-професійне самовдосконалення вчителів та вихователів сучасних закладів освіти та закладів дошкільної освіти
  • керування емоційними станами дітей для оптимізації виховного процесу
  • психологічна готовність до аналізу рівня емоційного інтелекту дитини
  • здатність організовувати якісну та ефективну діяльність по організації взаємодії між вчителем (вихователем) та дитиною
  • коучінгові навички ефективної взаємодії суб’єктів освітнього процесу
Навчальний план курсу
Змістовний модуль 1. Емоційний інтелект дитини: теоретичний аспект
  • Тема 1.1. Формування концепції емоційного інтелекту: історична ретроспектива
  • Тема 1.2. Сучасні підходи до визначення та класифікації складових елементів емоційного інтелекту
  • Додаткові матеріали до модуля 1
  • Підсумковий тест до модуля 1
Змістовний модуль 2. Емоційний інтелект дитини: діагностичний аспект
  • Тема 2.1. Психологічні особливості школярів і можливості діагностичних методик по вивченню емоційного інтелекту
  • Тема 2.2. Діагностичний інструментарій по вивченню рівнів емоційного інтелекту школярів різних вікових груп
  • Додаткові матеріали до модуля 2
  • Підсумковий тест до модуля 2
Змістовний модуль 3. Емоційний інтелект дитини: практичний аспект
  • Тема 3.1. Технологія розвитку емоційного інтелекту дитини на різних етапах онтогенезу
  • Тема 3.2. Практична площина формування емоційного інтелекту школярів (вправи, техніки, ігри та ін.)
  • Додаткові матеріали до модуля 3
  • Підсумковий тест до модуля 3
Підсумковий тест до курсу
  • Підсумковий тест по всій програмі курсу
Схожі курси
Емоційне вигорання: сутність, діагностика, профілактика

Емоційне вигорання: сутність, діагностика, профілактика

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
Пам’ять: уроки запам’ятовування

Пам’ять: уроки запам’ятовування

16 год / 0.5 ЄКТС

345.00 грн. 275.00 грн.

Для кого: 

ЗДО

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні
Освітній процес в початковій школі: виклики та реалії НУШ

Освітній процес в початковій школі: виклики та реалії НУШ

30 год / 1 ЄКТС

495.00 грн. 345.00 грн.

Для кого: 

ЗЗСО

Додати в кошик
Початок навчання: сьогодні