Курс підвищення кваліфікації «Розвиток мислення дитини: від дошкільного до юнацького віку»

Автор курсу

Дрібас Світлана Анатоліївна
кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри загальної та вікової психології Криворізького державного педагогічного університету

Цільова аудиторія

Вчителі, класні керівники, вихователі закладів дошкільної освіти, батьки і всі хто цікавиться питаннями ефективної комунікації та психології спілкування

Пропозиція та програма підвищення кваліфікації

Завантажити програму підвищення кваліфікації

Завантажити зразок пропозиції до плану підвищення кваліфікації

Завантажити шаблон пропозиції до плану підвищення кваліфікації

Центр Прогресивної Освіти «ГЕНЕЗУМ» є суб'єктом підвищення кваліфікації (ФОП «Дрібас В.О.», ЄДРПОУ 3451809212, КВЕД «85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.») згідно постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

За проходження курсу видається електронний сертифікат

Початок навчання: сьогодні

Опис курсу

У першому модулі детально проаналізовані особливості процеси мислення. Дана загальна характеристика поняттю мислення та описані його види. Розкриті різні форми мислення та розумові операції.

Другий розділ присвячений аналізу технології розвитку мислення. Розкрито складову формування творчого мислення. Презентовано техніки та вправи на розвиток критичного мислення

Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться / набуватимуться

вміння ефективно здійснювати пошук інформації, використовуючи різні джерела, структурувати, систематизувати та критично оцінювати її
вміння будувати власні аргументи й оцінювати їх, використовувати контраргументи і спростування
вміння будувати конструктивні взаємостосунки з іншими людьми; приймати обґрунтовані, виважені рішення

вміння критично аналізувати данні, що надходять із зовнішніх джерел
вміння порівнювати, аналізувати, узагальнювати і робити висновки, визначати причинно-наслідкові зв’язки, проводити аналогії, класифікувати, визначати зміст понять та оцінювати їх

Навчальний план курсу

Змістовний модуль 1. Особливості процесу мислення

Тема 1.1. Мислення як особливий психічний процес
Тема 1.2. Форми мислення і розумові операції
Додаткові матеріали до модуля 1
Підсумковий тест до модуля 1

Змістовний модуль 2. Технологія розвитку мислення

Тема 2.1. Індивідуальні особливості мислення дітей (від дошкільного віку до юнацького)
Тема 2.2. Техніки та вправи на розвиток мислення дитини
Додаткові матеріали до модуля 2
Підсумковий тест до модуля 2